Cette formation à l’accessibilité numérique permet aux équipes internes et aux prestataires, tant côté MOA que MOE, d’acquérir les outils et méthodes nécessaires pour prendre en compte l’accessibilité numérique à chaque étape d’un projet, de l’expression du besoin à la clôture du projet.
Le module préparatoire permet de découvrir à son rythme les fondamentaux de l’accessibilité numérique avant les journées en groupe qui, elles, se concentrent sur les aspects métiers, la mise en pratique et les échanges.
Objectifs
- S’approprier les principes de l’accessibilité numérique pour les prendre en compte dans ses missions
- Poser des jalons pour prendre en compte l’accessibilité à chaque étape d’un projet
- Prendre en compte l’accessibilité dans la commande de travaux informatiques (prestations externes ou réalisations internes)
- Évaluer les compétences en accessibilité des fournisseurs de contenus web (éditorial, développement)
- Lire et interpréter les résultats d’un audit d’accessibilité
- Citer des exemples d’impacts de défauts d’accessibilité numérique sur les personnes handicapées
- Respecter les obligations légales en matière d’accessibilité numérique dans le cadre du Référentiel général d’amélioration de l’accessibilité (RGAA) et de la norme européenne EN 301 549
À qui s’adresse cette formation ?
Chargés et chargées de projets, consultants et consultantes, product owners (PO), proxy-product owners (PPO), assistants et assistantes chef·fes de projet (PMO), directeurs et directrices techniques (CTO), et al.
Accessibilité de la formation
- Cette formation est accessible aux personnes aveugles ou malvoyantes.
- Cette formation est aménageable sur demande pour les personnes sourdes, malentendantes ou en situation de handicap psychique ou cognitif.
- Les adaptations spécifiques peuvent entraîner des frais supplémentaires : plus d’informations.
Prérequis
Connaître la gestion de projet numérique.
Matériel
Disposer d’un ordinateur équipé des logiciels demandés lors de l’inscription.
Pourquoi choisir cette formation ?
- Approche personnalisée : les stagiaires peuvent travailler sur leurs projets durant les exercices.
- Équipe experte : Access42 est une référence française en accessibilité numérique. Nos formateurs et formatrices sont des spécialistes en activité qui accompagnent de nombreuses organisations dans leur démarche de mise en conformité.
Appréciation de la formation
63 % des personnes ayant suivi cette formation en 2025 ont répondu à notre questionnaire d’évaluation. Elles l’ont notée 4,61 sur 5 en moyenne, ce qui équivaut à un taux de satisfaction de 92%. (Données au 18 décembre 2025)
Avis des personnes déjà formées
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« Le rythme est soutenu mais la formation est intéressante et les cas pratiques permettent des mises en situation qui permettent de bien comprendre le sujet. »
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« Merci beaucoup à la formatrice pour sa passion et sa clarté ! »
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« Le contenu de la formation a bien répondu à mes besoins. La formatrice est à l’écoute et maîtrise très bien son sujet. »
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« Au-delà de l’intérêt du contenu de la formation, la pédagogie et l’expression orale de Luce apportent un vrai plus, tout à fait adapté au format visio-conférence. Elle est extrêmement agréable à écouter tout en étant bienveillante. Merci et bravo. »
Programme
S’approprier les principes de l’accessibilité numérique (module préparatoire)
Temps estimé : 2 heures
Important : ce module préparatoire doit être terminé avant la session en groupe afin de participer au quiz et aux échanges prévus au début de la formation.
- Découvrir les enjeux liés au handicap et à l’accessibilité numérique
- Comprendre comment les défauts d’accessibilité numérique impactent les personnes handicapées
- Respecter les obligations légales en matière d’accessibilité numérique dans le cadre du RGAA et de la norme européenne EN 301 549
Intégrer l’accessibilité numérique dans la gestion de projet web ou mobile (2 journées de 7 heures en groupe)
Approfondir sa compréhension de l’écosystème de l’accessibilité numérique
- Découvrir les normes et référentiels
- Comprendre les niveaux de conformité
- Se familiariser avec le RGAA :
- Découvrir le RGAA (environnement, ressources)
- Adapter l’environnement de test
Prendre en compte l’accessibilité numérique à chaque étape d’un projet web ou mobile
- Identifier les facteurs clés d’intégration de l’accessibilité dans la gestion de projets
- Identifier les freins usuels à l’intégration de l’accessibilité dans un projet
Initialisation d’un projet
- Intégrer l’accessibilité dans la planification
- S’assurer de la compétence des équipes
- Choisir son prestataire :
- Critères à analyser
- Mise en place d’une grille de notation
- Audition du prestataire : les questions à poser
Phase de conception, de développement et mise en production
- Identifier les points de vigilance sur les maquettes fonctionnelles
- Préparer un audit de conformité
- Définir un échantillon
- Lister les dérogations et les exemptions
- Repérer certains défauts d’accessibilité numérique sur un site web
Prioriser les correctifs d’accessibilité numérique
- Découvrir les indicateurs de priorisation : objectif de conformité, coût de la mise en accessibilité, complexité et impact utilisateur
Méthodes et moyens pédagogiques
Cette formation est conçue selon les principes suivants :
- apports théoriques par la formatrice ou le formateur ;
- exercices pratiques et mise en application par les stagiaires.
Au début de la formation, les stagiaires reçoivent :
- un support de cours dématérialisé et accessible ;
- grille d’évaluation de l’accessibilité.
Modalités d’évaluation
- Avant la formation : questionnaire de positionnement en ligne
- Pendant la formation :
- Mise en situation : rédaction et présentation d’une introduction à l’accessibilité numérique afin de sensibiliser au sujet en interne
- Cahier des charges : analyse d’un cahier des charges pour vérifier la prise en compte de l’accessibilité
- Maquettes fonctionnelles : analyse et propositions des solutions pour améliorer l’accessibilité d’une maquette fonctionnelle
- Priorisation : lire les résultats d’un audit et prioriser les corrections à apporter
- Déclaration d’accessibilité : rédaction de la trame de la déclaration d’accessibilité d’un des sites dont ils ont la charge
- Dérogations : étude de cas de dérogations et préconisations de compensations
- Après : questionnaire de satisfaction et d’évaluation des acquisitions en ligne
Modalités d’accès au module préparatoire « S’approprier les principes de l’accessibilité numérique »
Consulter la page dédiée : Modalités d’accès au module préparatoire
Modalités de la formation à distance
Ces modalités sont applicables uniquement si la formation se déroule à distance.
- Classe virtuelle en groupe : 14 heures de visioconférence réparties en 2 sessions de 7 heures. Aucun temps de travail supplémentaire n’est demandé aux stagiaires en dehors des heures de classe virtuelle.
- Moyens techniques : salle de visioconférence avec l’application Zoom ou Microsoft Teams. Les détails de connexion (URL, mot de passe) seront fournis aux stagiaires au plus tard la veille de la première journée de formation en groupe.
- Modalités d’assistance technique : les stagiaires peuvent contacter à tout moment l’équipe chargée de l’organisation technique par e-mail et téléphone, par exemple pour demander de l’aide à l’installation ou à la configuration du logiciel de visioconférence. Pendant les heures de travail, l’équipe chargée de l’organisation de la formation répond rapidement aux demandes d’aide.
- Modalités d’assistance pédagogique : pendant toute la durée de la classe virtuelle, et à tout moment, les stagiaires peuvent poser des questions au formateur ou à la formatrice.
Équipe pédagogique
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Luce Carević
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Coryse Quibel
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